Экспериментальная математика

В семинаре института математики Университетов Париж-6 и Париж-7 15.06.2005 мнение автора, что студентов следует учить, что 7*8 = 56, оспаривалось коллегами-французами, предпочитающими учить их, что 7*8=8*7.
Автор не думал, что его речь в пользу сохранения обучения математике нужна в России, где с ним и так все согласны, пока не прочел в Известиях (№101, "Наука", 17.06.2005, с. 16), будто "математика, в отличие от других наук, не имеет дела с привычным миром".
Поэтому теперь этот (первоначально предназначавшийся для малограмотных французских коллег) текст предлагается российскому читателю (имея в виду скорее читателя, интересующегося привычным миром естественных наук, чем математических снобов).

Формат: 14 см х 21,5 см.